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医学基础教​研室开展“教师发展路径和策略”教研活动
2022-04-22 19:22 岳联革  审核人:

          医学基础教研室开展“教师发展路径和策略”教研活动

2022年4月20日下午,医学基础教研室在线上组织开展以《教师发展路径和策略》为主题的教研活动,本次活动教研室全体教师参加,负责人为岳联革老师。

首先,岳联革老师介绍了本次教研活动的目的,并指出在教学实践中,教师应将立德树人作为工作的根本,培养好学生,让学生成为新时代合格的接班人和建设者,身为一线教育工作者的我们更加责无旁贷,要提升自身的素养能力,更要思考教师发展的路径与策略。

随后,各位教师结合自身的教学经验与面临的困惑积极参与探讨。大家一致认为,积极有效地自我反思是教师自身成长的源泉,团队合作、共同进步是教师成长的高效路径。面对职业教育的高速发展,教师应在职业教育改革新时代下把握机遇,树立终身学习的理念。在今后的工作中,应继续立足于学院创新型教学团队的建设,认真学习教育政策,扎实钻研专业知识,创新教学方法,开展课题研究,不断提升自身素养。

最后,王平主任做了总结发言,他强调,本次教研活动的开展说明大家都意识到只有提高自身能力才能适应职业教育高速发展的需求。教师有发展自身意愿的同时,更要树立持之以恒的态度,并制定好个人的发展规划。同时,也要明确自身需要在哪些能力方面进行发展,比如知识的广度与深度、专业的前沿发展、数字化教学能力的提升等。

“善之本在教,教之本在师”,教师只有学而不厌,才能诲人不倦,只有很好地“赋能自己”,才能更好地“赋能学生”。在重视自身发展的同时,更要注重发展的路径、策略。教研室全体教师将一直秉承终身教育、终身学习的理念,在学院下一步“提质培优”工作中再创佳绩。

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